| Durchführungsmodus |
bis auf Weiteres hybrid |
| Dozent/in |
PD Dr. Mag. theol. David Neuhold |
| Veranstaltungsart |
Spezialvorlesung |
| Code |
FS221044 |
| Semester |
Frühjahrssemester 2022 |
| Durchführender Fachbereich |
Theologie |
| Studienstufe |
Bachelor
Master |
| Termin/e |
Mo, 21.02.2022, 16:15 - 18:00 Uhr, 3.B57
Mo, 07.03.2022, 16:15 - 18:00 Uhr, 3.B57
Mo, 21.03.2022, 16:15 - 18:00 Uhr, 3.B57
Mo, 04.04.2022, 16:15 - 18:00 Uhr, 3.B57
Mo, 02.05.2022, 16:15 - 18:00 Uhr, 3.B57
Mo, 16.05.2022, 16:15 - 18:00 Uhr, 3.B57
Mo, 30.05.2022, 16:15 - 18:00 Uhr, 3.B57 |
| Umfang |
1 Semesterwochenstunde |
| Turnus |
Kein Turnus |
| Inhalt |
Für viele Christinnen und Christen in Geschichte und Gegenwart war und ist das Kreuz ein zentraler, wenngleich sperriger «Erinnerungsort». Im Ersten Korintherbrief, Kapitel 1, Vers 23, heisst es lapidar: «Wir dagegen verkündigen Christus als den Gekreuzigten: für Juden ein empörendes Ärgernis, für Heiden eine Torheit.» Kreuz und Kruzifix als Symbole wurden zweifellos tief in unsere Kultur- und Religionsgeschichte eingeschrieben, sind aber als traditionelle Zeichen im öffentlichen Raum zunehmend in Frage gestellt – und bleiben «unverstanden». Die Lehrveranstaltung versucht in einem kirchenhistorischen Durchgang der Verwendung und beigemessenen Bedeutung dieses Symbols in verschiedenen Epochen und an unterschiedlichen Orten transversal sowie exemplarisch nachzugehen. Dabei werden in besonderer Weise juristische und politische Debatten – in der Schweiz wie auch auf europäischer Ebene – im 19. und im 20. Jahrhundert in den Blick kommen. Virulente und schleichende Kulturkämpfe werden so im Rahmen einer «Kulturgeschichte des Kreuzes» ebenso betrachtet und kritisch analysiert wie theologiegeschichtliche Nuancierungen. |
| Lernziele |
Es gilt, nach dem Kurs exemplarisch in einer ausgewählten historischen Epoche die Bedeutung des Kreuzes-Symboles herausstellen zu können sowie mit den Argumenten des Pro-und-Contra der jüngeren Debatte um das Kreuz im öffentlichen Raum vertraut zu sein. Weil darin auch ikonografische Zugänge zentral sind, stehen dazu bildanalytische Fähigkeiten der Zu- und Einordnung im Blickfeld. Studierende sollten nach dem Kurs idealerweise beim «Anblick eines Kreuzes» differenzierte Wissensbestände und komplexe historische Verknüpfungen abrufen können. |
| Voraussetzungen |
Keine |
| Sprache |
Deutsch |
| Leistungsnachweis |
Unbenoteter Leistungsnachweis: Kurzreferat/Essay (1 Cr)
Schriftliche Zusatzleistung möglich (+1 Cr) |
| Abschlussform / Credits |
siehe "Prüfung" / 0 Credits
Unbenoteter Leistungsnachweis: Kurzreferat/Essay / 1 Credits
Schriftliche Zusatzleistung möglich / 2 Credits
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| Hörer-/innen |
Ja |
| Kontakt |
david.neuhold@doz.unilu.ch |
| Literatur |
Christoph Markschies, Kreuz, in: ders./Hubert Wolf, Erinnerungsorte des Christentums, München 2010, 574-591. Walter Gut, Kreuz und Kruzifix in öffentlichen Räumen, Zürich 1997. Wilhelm Ziehr, Das Kreuz. Symbol. Gestalt. Bedeutung, Zürich 1997. |