| Dozent/in |
Dr. phil. Astrid Rimbach |
| Veranstaltungsart |
Vorlesung |
| Code |
FS241013 |
| Semester |
Frühjahrssemester 2024 |
| Durchführender Fachbereich |
Gesundheitswissenschaften |
| Studienstufe |
Bachelor |
| Termin/e |
Fr, 23.02.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 01.03.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 08.03.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 15.03.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 22.03.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 12.04.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 19.04.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 26.04.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 03.05.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 10.05.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 17.05.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 24.05.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55
Fr, 31.05.2024, 08:15 - 12:00 Uhr, 3.B55 |
| Weitere Daten |
• Expert:innen-Inputs aus der Praxis
• Projektwerkstatt im Semester |
| Umfang |
4 Semesterwochenstunden |
| Inhalt |
• Arbeitsbedingungen und Gesundheit: Belastung, Beanspruchung und Stress
• Betriebliches Demografie- und Gesundheitsmanagement - Grundlagen, Ziele, Prinzipien und Handlungsfelder im integrierten Managementansatz
• Strukturen und Prozesse, Analyse- und Interventionsinstrumente, Maßnahmenplanung und -umsetzung, Evaluation/Wirksamkeitsmessung
• Konzeptentwicklung und Prozessschritte im betrieblichen Demografie- und Gesundheitsmanagement
• Ausgewählte Handlungsfelder, wie z.B. Betriebliche Suchtprävention & Suchthilfe, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz, alternsgerechter Arbeits- und Organisationsgestaltung
• Health Oriented Leadership
• New Work – Agiles Arbeiten
• Kooperationen mit internen/externen Akteur:innen
• Ökonomischer Nutzen, Kennzahlen, Indikatoren
• Aktuelle Forschungsergebnisse und Trendthemen sowie Modelle guter Praxis |
| Lernziele |
In der späteren Tätigkeit als Fachperson Health Science wird ein umfassendes Fach- und Methodenwissen zum Erhalten sowie Fördern von Gesundheit und Arbeitsfähigkeit von Mitarbeitenden in Organisationen vorausgesetzt. Im Kurs betriebliches Demografie- und Gesundheitsmanagements wird ein detailtiefer Überblick über dieses Handlungsfeld und seine Vielfältigkeit gegeben und anwendungsorientiert erprobt. Es wird der Frage nachgegangen, wie der integrierte Managementansatz des betrieblichen Demografie- und Gesundheitsmanagements unter Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse sowie Methoden entwickelt, geplant, durchgeführt und evaluiert werden kann.
Die Studierenden
• lernen die Grundlagen, Leitideen, Prinzipien und Konzepte des betrieblichen Demografie- und Gesundheitsmanagements kennen.
• erhalten eine Übersicht zu der Struktur und Koordination sowie zu den Kernprozessen und Phasen im integrierten Managementprozess.
• entwickeln ein Verständnis für ein betriebliches Demografie- und Gesundheitsmanagements als Organisationsentwicklungsprozess.
• werden in die zentralen Handlungsfelder eingeführt und kennen deren gesetzliche Grundlagen.
• erfahren die wesentlichen Faktoren für die Gesundheitserhaltung und Gesundheitsgefährdung in der beruflichen Arbeit.
• sind in der Lage, sich aktiv an der Entwicklung und Umsetzung eines betrieblichen Demografie- und Gesundheitsmanagements zu beteiligen.
• kennen passende Ansatzpunkte, bedarfsorientierte Angebote, Analyseinstrumente und Interventionen sowie Anreizsysteme für Organisationen und Mitarbeitende.
• können sich einen Überblick über die aktuelle nationale und internationale Entwicklungsstände, Forschung sowie fachliche Netzwerke verschaffen.
• übertragen die Themen anwendungsorientiert auf die Praxis.
• können die behandelten Themen kritisch reflektieren und diskutieren. |
| Sprache |
Deutsch |
| Anmeldung |
https://elearning.hsm-unilu.ch/course/view.php?id=729 |
| Prüfung |
1. Case-Study (65%)
2. Kurzpräsentation in Kleingruppen (25%)
3. Aktive Teilnahme im Kurs (10%) |
| Abschlussform / Credits |
case-study, Teilnahme, Präsentation / 6 Credits
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| Hinweise |
Lehr- und Lernformate:
Vorlesung, Übungen, Fallstudien, Projektarbeit, Kleingruppenformate, Projektcoaching |
| Hörer-/innen |
Ja |
| Kontakt |
astrid.rimbach@unilu.ch |
| Material |
Literatur und Materialien werden zu Beginn des Semesters auf der Online-Lernplattform bekanntgegeben |
| Literatur |
• Faller, G. (Hrsg.) (2017). Lehrbuch Betriebliche Gesundheitsförderung (3., vollst. überarb. und erw. Auf.). Huber.
• Uhle, T. & Treier, M. (2019). Betriebliches Gesundheitsmanagement. Gesundheitsförderung in der Arbeitswelt – Mitarbeiter einbinden, Prozesse gestalten, Erfolge messen (4., vollständig aktualisierte und erweiterte Auflage). Springer Fachmedien.
• Ulich, E. & Wülser, M. (2018). Gesundheitsmanagement in Unternehmen. Arbeitspsychologische Perspektiven (7. Aufl.). Springer. |