| Dozent/in |
Dr. rer. soc. Brigitte Hofstetter Furrer |
| Veranstaltungsart |
Vorlesung/Seminar |
| Code |
FS251120 |
| Semester |
Frühjahrssemester 2025 |
| Durchführender Fachbereich |
Gesundheitswissenschaften |
| Studienstufe |
Bachelor |
| Termin/e |
Di, 18.02.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 25.02.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 04.03.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 11.03.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 18.03.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 25.03.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 01.04.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 08.04.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 15.04.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 29.04.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 06.05.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 13.05.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 20.05.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5
Di, 27.05.2025, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 5 |
| Umfang |
2 Semesterwochenstunden |
| Inhalt |
Dieser Kurs bietet Ihnen eine intensive Auseinandersetzung mit der qualitativen Interviewmethode im Bereich der Gesundheitswissenschaften. Aufbauend auf den Grundlagen, die Sie im Kurs «Studiendesigns und Methoden der Datenerhebung» erworben haben, vertiefen wir sowohl theoretische als auch praktische Aspekte. Sie werden in die Techniken der Interviewführung eingeführt und lernen, einen Interviewleitfaden zu entwickeln und Interviews methodisch korrekt durchzuführen. Dabei werden auch ethische Aspekte und die eigene Rolle im Forschungsprozess reflektiert. |
| Lernziele |
Sie können die methodologischen Grundlagen qualitativer Interviewmethoden erläutern und sind in der Lage, einen methodisch fundierten Interviewleitfaden zu erarbeiten, der auf eine spezifische Forschungsfrage zugeschnitten ist. Sie verstehen die Techniken des aktiven Zuhörens sowie verschiedene Fragetechniken und können diese in qualitativen Interviews angemessen anwenden. Zudem sind Sie fähig, ethische Problemstellungen bei der Datenerhebung sowie Ihre Rolle als Forschende kritisch zu reflektieren.
WICHTIG: Um Credits zu erwerben und an der Prüfung teilzunehmen, ist eine Anmeldung über Uni Portal innerhalb der Prüfungsanmeldefrist ZWINGEND ERFORDERLICH. Weitere Informationen: www.unilu.ch/studium/lehrveranstaltungen-pruefungen-reglemente/gmf/pruefungen/ |
| Sprache |
Deutsch |
| Anmeldung |
https://elearning.hsm-unilu.ch/course/view.php?id=860 |
| Prüfung |
Im Semester: Gruppenarbeit (60%), schriftliche Einzelarbeit (40%) |
| Abschlussform / Credits |
Im Semester: Gruppenarbeit (60%), schriftliche Einzelarbeit (40%) / 3 Credits
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| Hinweise |
Lehrmethoden:
Da der Kurs nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch ausgerichtet ist, handelt es sich um eine Vorlesung mit stark interaktivem und praxisorientiertem Charakter. Er umfasst vorbereitende Pflichtlektüre, Diskussionen, Übungen und Gruppenarbeiten. |
| Hörer-/innen |
Nein |
| Kontakt |
brigitte.hofstetter@unilu.ch |
| Material |
Das Kursmaterial (Vorlesungsfolien, Pflichtlektüre, etc.) wird auf Moodle zur Verfügung gestellt. |
| Literatur |
- Froschauer, U. & Lueger M. (2020). Das qualitative Interview: Zur Praxis interpretativer Analyse sozialer Systeme (2. aktual. u. erw. Aufl.). UTB - Gerson, K. & Damaske. S (2021). The science and art of interviewing. Oxford University Press. - Magnusson, E. & Marecek, J. (2015). Doing interview-based qualitative research: A learner’s guide. Cambridge University Press - Misoch, S. (2019). Qualitative Interviews (2. erw. u. aktual. Aufl.). De Gruyter Oldenbourg. |