| Dozent/in |
Rebecca Papendieck, MA |
| Veranstaltungsart |
Hauptseminar |
| Code |
FS251530 |
| Semester |
Frühjahrssemester 2025 |
| Durchführender Fachbereich |
Philosophie |
| Studienstufe |
Bachelor
Master |
| Termin/e |
wöchentlich (Do), ab 20.02.2025, 12:15 - 14:00 Uhr, 4.B51 |
| Umfang |
2 Semesterwochenstunden |
| Turnus |
Wöchentlich |
| Inhalt |
Miranda Frickers Buch Epistemic Injustice: Power and the Ethics of Knowing hat eine breite philosophische Debatte darüber angestoßen, inwiefern wir als Personen oder Mitglieder sozialer Gruppen in unserer Eigenschaft als Wissenssubjekte von Ungerechtigkeit betroffen sein können, nämlich von epistemischer Ungerechtigkeit. Paradigmatisch sind Fälle, bei denen Personen aufgrund von Stereotypisierungen nicht als ernst zu nehmende Gesprächspartner*innen behandelt werden, obwohl sie sehr wohl ernst zu nehmen wären. Aber auch Fälle, bei denen es unmöglich erscheint, bestimmte soziale Erfahrungen mit anderen zu teilen.
In diesem Seminar lesen wir neben Auszügen aus Frickers Buch feministische und anti-rassistische Schlüsseltexte, die dem Frickerschen Werk entweder vorausgingen oder es kritisch weiterführten. Essenziell ist die Anwendung auf den Bereich der Medizin: Wir werden diskutieren, inwiefern kranke Personen von epistemischer Ungerechtigkeit betroffen sind. |
| Schlagworte |
Gender/Diversity |
| Voraussetzungen |
Besuch von mindestens einem Proseminar in Philosophie mit abgeschlossener (benoteter) schriftlicher Seminararbeit. (Ausnahme: Freie Studienleistungen) |
| Sprache |
Deutsch |
| Begrenzung |
Bei hoher Anmeldezahl haben Philosophiestudierende Vorrang. |
| Anmeldung |
***Wichtig*** Um Credits zu erwerben ist die Anmeldung zur Lehrveranstaltung über das UniPortal zwingend erforderlich. Die Anmeldung ist ab zwei Wochen vor bis zwei Wochen nach Beginn des Semesters möglich. An- und Abmeldungen sind nach diesem Zeitraum nicht mehr möglich. Die genauen Anmeldedaten finden Sie hier: www.unilu.ch/ksf/semesterdaten |
| Prüfung |
Information für Bachelor- und Masterstudierende Theologie:
- Die Leistung "Aktive Teilnahme (Essay, Lektürefragen)" wird mit 3 Cr angerechnet.
- Seminararbeit: in Absprache mit der Dozentin möglich. Die Arbeit wird mit 3 Cr zusätzlich angerechnet. Zum formalen Vorgehen zur Leistungsbestätigung kontaktieren Sie bitte die Studienleitung Theologie (studienleitung-tf@unilu.ch). |
| Abschlussform / Credits |
Aktive Teilnahme (Essay, Lektürefragen) / 4 Credits
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| Hörer-/innen |
Ja |
| Kontakt |
rebecca.papendieck@unilu.ch |
| Literatur |
Carel, Havi und Ian J. Kidd. „Epistemic Injustice and Illness.“ In Journal of Applied Philosophy 34, Nr. 2 (2017): 172–190.
Freeman, Lauren und Heather Stewart. Microaggressions in Medicine. New York: Oxford University Press, 2024.
Fricker, Miranda. Epistemische Ungerechtigkeit: Macht und die Ethik des Wissens. München: C. H. Beck, 2023.
Hänel, Hilkje C. Epistemische Ungerechtigkeiten. Berlin: Walter de Gruyter, 2024
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