| Dozent/in |
Andrea Aegerter, PhD |
| Veranstaltungsart |
Seminar |
| Code |
FS261013 |
| Semester |
Frühjahrssemester 2026 |
| Durchführender Fachbereich |
Gesundheitswissenschaften |
| Studienstufe |
Bachelor |
| Termin/e |
Mo, 23.02.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, HS 14
Mo, 02.03.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, HS 14
Mo, 09.03.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, HS 14
Mo, 16.03.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, HS 14
Mo, 23.03.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, HS 14
Mo, 30.03.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, HS 14
Mo, 13.04.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, 4.B54
Mo, 20.04.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, 3.B48
Mo, 27.04.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, 3.B48
Mo, 04.05.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, HS 14
Mo, 11.05.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, HS 14
Mo, 18.05.2026, 12:30 - 14:00 Uhr, HS 14 |
| Umfang |
4 Semesterwochenstunden |
| Inhalt |
Im Seminar erarbeiten die Studierenden in Kleingruppen eine eigene kleine empirische Studie. Begleitend wird methodisches Wissen vermittelt (z. B. zu Forschungsdesigns, Blinding und Randomisierung), das sie direkt auf ihre Studie anwenden. |
| Lernziele |
Die Studierenden erwerben grundlegende Fähigkeiten, die sie für die Planung, Durchführung und schriftliche Ausarbeitung ihrer Bachelorarbeit benötigen.
Teilziele: Die Studierenden können …
- eine präzise Zielsetzung formulieren und darauf basierend eine passende Forschungsfrage sowie Hypothesen entwickeln.
- ein passendes Studiendesign und geeignete Methoden ableiten.
- einen Ethikantrag erstellen, der ethische Überlegungen und den Ablauf der Studie zusammenfasst.
- die praktische Durchführung der Studie planen, Teilnehmende rekrutieren und Daten erheben.
- die erhobenen Daten analysieren, Ergebnisse in Tabellen und Abbildungen darstellen und die Forschungsfrage beantworten.
- einen kurzen wissenschaftlichen Forschungsbericht verfassen, der alle wesentlichen Bestandteile einer wissenschaftlichen Arbeit enthält. |
| Voraussetzungen |
Theoretische Kenntnisse zur Formulierung von Forschungsfragen und Zielsetzungen (z.B. SMART-Prinzip kennen) sowie Grundkenntnisse in statistischer Analyse (z.B. Berechnung des Mittelwerts in R beherrschen) werden vorausgesetzt. Es wird empfohlen, das Modul „Forschung mit Menschen“ vor oder parallel zu diesem Seminar zu besuchen (nicht verpflichtend). |
| Sprache |
Deutsch |
| Begrenzung |
Das Seminar ist auf 20 Teilnehmende begrenzt. Die Begrenzung wird über Moodle entsprechend der chronologischen Reihenfolge der Anmeldung verwaltet. Die Anmeldung über Moodle ist ab 2. Februar 2026 um 12:00 Uhr (Mittags) geöffnet. Sobald die maximale Anzahl von 20 Teilnehmenden erreicht ist, wird das Anmeldefenster automatisch geschlossen. |
| Anmeldung |
Moodle: https://elearning.hsm-unilu.ch/course/view.php?id=967
Information für MSc Health Sciences Studierende mit Auflagen: Dieser Kurs kann nicht im Rahmen der Auflagen besucht werden. |
| Leistungsnachweis |
Der Kurz-Ethikantrag dient als erster Leistungsnachweis und wird mit „bestanden“ oder „nicht bestanden“ bewertet. Der wissenschaftliche Forschungsbericht stellt den zweiten Leistungsnachweis dar und muss die Studie in einer prägnanten, wissenschaftlichen Form zusammenfassen. Die Note für das Seminar besteht aus der Benotung des wissenschaftlichen Forschungsberichts.
Es gilt eine verbindliche Anwesenheitspflicht von mindestens 80% an den Präsenztagen. Eine Kompensation durch Ersatzleistungen ist nicht möglich. Der Leistungsnachweis umfasst voraussichtlich drei Teile: einen Ethikantrag (Gruppenarbeit), eine Präsentation (Gruppenarbeit) und eine Seminararbeit (Einzelarbeit).
WICHTIG: Um Credits zu erwerben und an der Prüfung teilzunehmen, ist eine Anmeldung über Uni Portal innerhalb der Prüfungsanmeldefrist ZWINGEND erforderlich. Weitere Informationen: www.unilu.ch/studium/lehrveranstaltungen-pruefungen-reglemente/gmf/pruefungen/ |
| Abschlussform / Credits |
Ethikantrag, Präsentation, schriftliche Arbeit / 6 Credits
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| Hinweise |
Lehrmethoden:
- Theoretische Inputs
- Arbeit in Kleingruppen
Schlagworte:
- Sport
- Studie
- Forschung
- Ethik |
| Hörer-/innen |
Nein |
| Kontakt |
andrea.aegerter@unilu.ch |
| Material |
Die Unterrichtsmaterialien werden auf Moodle bereitgestellt. |
| Literatur |
Allfällige Literatur wird auf Moodle bereitgestellt. |