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Kognitionspsychologie 2


Dozent/in Ass.-Prof. Dr. Helen Wyler
Veranstaltungsart Vorlesung
Code FS261141
Semester Frühjahrssemester 2026
Durchführender Fachbereich Psychologie
Studienstufe Bachelor
Termin/e Fr, 20.02.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 27.02.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 06.03.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 13.03.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 20.03.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 27.03.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 17.04.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 24.04.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 01.05.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 08.05.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 15.05.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 1
Fr, 22.05.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 29.05.2026, 10:15 - 12:00 Uhr, HS 9
Fr, 05.06.2026, 10:00 - 11:15 Uhr, 3.B57 (Prüfung Nachteilsausgleich)
Fr, 05.06.2026, 10:00 - 11:00 Uhr, HS 1 (Prüfung)
Do, 23.07.2026, 10:00 - 11:00 Uhr, HS 9 (Wiederholungsprüfung)
Do, 23.07.2026, 10:00 - 11:15 Uhr, HS 4 (Wiederholungsprüfung Nachteilsausgleich)
Umfang 2 Semesterwochenstunden
Turnus Wöchentlich
Inhalt Diese Lehrveranstaltung baut auf den Inhalten der Kognitionspsychologie 1 auf. Im Zentrum stehen die Themen Lernen und Gedächtnis sowie einige wichtige Funktionen des Denkens, beispielsweise Urteilen und Entscheiden. Die Lehrveranstaltung bietet eine Einführung in zentrale Theorien, Methoden und empirische Forschungsergebnisse zu diesen Prozessen. Dabei wird nicht nur auf theoretische Grundlagen eingegangen, sondern auch auf die praktische Anwendung. So werden beispielsweise die Fragen beleuchtet, wie wir das Wissen aus der Gedächtnispsychologie im (Studien-) Alltag zu unserem Vorteil nutzen können und welche Auswirkungen kognitive Verzerrungen bei Entscheidungen (z.B. im rechtlichen Kontext) haben können. Nebst dem Erweitern des inhaltlichen Wissens geht es in dieser Lehrveranstaltung auch darum, durch die Auseinandersetzung mit verschiedenen Ansätzen zur Untersuchung der erwähnten Prozesse das eigene Verständnis der empirischen Forschungsmethoden zu erweitern.
Lernziele Die Studierenden können zentrale Theorien, Methoden und empirische Befunde aus den Bereichen Lernen, Gedächtnis, Urteilen und Entscheiden beschreiben und erklären. Sie können weiter die Stärken und Schwächen alternativer Theorien auf dem Gebiet diskutieren und empirische Befunde dahingehend einordnen, ob sie für oder gegen eine theoretische Annahme sprechen. Ferner können sie die Bedeutung von theoretischen und empirischen Befunden für den Alltag diskutieren.
Sprache Deutsch
Anmeldung Für den Besuch der Lehrveranstaltung wird die Einschreibung über OLAT vorausgesetzt. Die Einschreibung ist von MO, 02.02.2026 bis FR, 27.02.2026 möglich.

Direktlink zum OLAT-Kurs: Kognitionspsychologie 2
Leistungsnachweis Um Credits zu erwerben resp. an der Prüfung teilzunehmen, ist eine Anmeldung über das Uniportal innerhalb der Prüfungsanmeldefrist zwingend erforderlich. Die Prüfung findet in der Prüfungssession des Frühjahressemesters 2026 statt.

Weitere Informationen zur Anmeldung:Prüfungen VPF
Abschlussform / Credits Benotete schriftliche Prüfung / 3 Credits
Hinweise Von dieser Lehrveranstaltung sind Podcasts vorgesehen, vgl. Digitales Lehrangebot VPF. Um die Lernziele zu erreichen, wird eine vollständige und aktive Teilnahme am Präsenzunterricht dringend empfohlen.

Die Studierenden sind selbst dafür verantwortlich, die Anrechenbarkeit der Lehrveranstaltung an ihren Studiengang zu überprüfen.
Hörer-/innen Ja
Kontakt helen.wyler@unilu.ch
Literatur Die Pflichtliteratur wird über OLAT zur Verfügung gestellt werden.