Diversity, Gender und Chancengleichheit. Erkenntnisse aus den Fachdisziplinen der UniLu, PHZ und der HS Luzern

Dozent/in	Dr. theol. habil. Ursula Rapp; Dr. phil. Alessandro Lazzari; Dr. Rebekka Ehret (HSLU-Soziale Arbeit); Doris Bacalzo, MA (Universität Luzern); Prof. Dr. Gabrielle Wanzenried (HSLU-Wirtschaft); Prof. Dr. Markus Ries; Prof. Dr. Dorothee Brovelli (PHZ); Prof. Dr. Marlies Fröse (HSLU-Soziale Arbeit)
Veranstaltungsart	Spezialvorlesung
Code	HS111464
Semester	Herbstsemester 2011
Durchführender Fachbereich	Theologie
Studienstufe	Bachelor Master
Termin/e	wöchentlich (Di), ab 20.09.2011, 15:15 - 16:45 Uhr wöchentlich (Mi), ab 21.09.2011, 17:15 - 18:45 Uhr
Umfang	2 Semesterwochenstunden
Turnus	Jedes Semester mit unterschiedlichen inhaltlichen Gewichtungen.
Inhalt	Diversity, Gender und Chancengleichheit sind gesellschaftlich hochaktuelle Fragen. Es werden Fragen erörtert, wie die Vielfalt der gegenwärtigen Gesellschaften, beeinflusst durch Globalisierung und demografischen Wandel, das wirtschaftliche, politische und künstlerische Leben prägt. Wie wird der Diversity-Ansatz im Bankenwesen umgesetzt und wie in der soziokulturellen Animation? Was bedeutet Gender im Strafrecht und in der Instrumentenauswahl? Die Studierenden sollen die aktuelle Gender- und Diversity-Diskussion nachvollziehen und eigene Standpunkte und Perspektiven entwickeln lernen. Sie erhalten die Möglichkeit, ihre eigenen Fachkenntnisse in gesellschaftspolitische, wirtschaftliche und künstlerische zusammenhänge einzubetten, Problemlagen zu identifizieren und zu analysieren und abschliessend ihre Erkenntnisse zu präsentieren. Dr. theol. habil. Ursula Rapp (Universität Luzern): Gender (Einführung) Dr. phil. Alessandro Lazzari (Universität Luzern): Chancengleichheit (Einführung) Dr. Rebekka Ehret (HSLU-Soziale Arbeit): Diversity (Einführung) Doris Bacalzo, MA (Universität Luzern): Sex and Gender in Anthropology and Why Difference Matters Prof. Dr. Gabrielle Wanzenried (HSLU-Wirtschaft): Women in Finance Prof. Dr. Markus Ries (Universität Luzern): Feminisierung des Religiösen im 19. Jahrhundert. Ein Erklärungsmodell und seine Wirkung Prof. Dr. Dorothee Brovelli (PHZ): Mädchen in Mathematik und Naturwissenschaften Prof. Dr. Marlies Fröse (HSLU-Soziale Arbeit): Mixed Leadership
Lernziele	- Ansätze der Gender- und Diversity-Debatte in einzelnen Fachdisziplinen verstehen - eigene Ideen und Bezüge herstellen lernen durch selbständige angeleitete Reflexionen - gesellschaftspolitische, kulturelle Relevanz von Gender, Diversity und Chancengleichheit im eigenen und anderen Fächern verstehen
Anmeldung	bis 16.09. an ursula.rapp@unilu.ch (Anmeldung auch via UniPortal erforderlich)
Hörer-/innen	Ja
Kontakt	ursula.rapp@unilu.ch