Beobachtung: Geschichte & Gegenwart, Theorie & Praxis

Dozent/in	Prof. Dr. Christoph Hoffmann
Veranstaltungsart	Hauptseminar
Code	HS151235
Semester	Herbstsemester 2015
Durchführender Fachbereich	Wissenschaftsforschung
Studienstufe	Bachelor Master
Termin/e	wöchentlich (Mi), ab 16.09.2015, 13:15 - 15:00 Uhr, 4.B51
Umfang	2 Semesterwochenstunden
Turnus	Wöchentlich
Inhalt	Beobachtung gilt in den Wissenschaften als Grundverfahren für die Gewinnung von Erkenntnissen. Was in verschiedenen Fachkulturen jeweils unter Beobachtung zu verstehen ist, was Beobachtungen erfüllen müssen, um von Forscherinnen und Forschern diskutiert und anerkannt zu werden, welchen epistemologischen Status man Beobachtungen jeweils zuordnet, ob man sie etwa als unmittelbare Eindrücke von Phänomenen und Prozessen, als vermittelte Erscheinungen oder als theorieabhängige Erfahrungen begreift – dies alles variiert allerdings erheblich: In Abhängigkeit zum jeweiligen wissenschaftlichen Kontext, über die Zeitspanne von 400 Jahren, seit der frühen Neuzeit, je nach wissenschaftstheoretischer Position. Im Seminar soll das Verständnis der Beobachtung in den Wissenschaften nach drei Aspekten vertieft werden: (a) Kontexte und Aufgaben der Beobachtung, (b) Geschichte der Beobachtung und des Beobachtens (c) wissenschaftstheoretische Positionen zur Funktion und Stellenwert der Beobachtung in den Wissenschaften Ausser auf Textlektüren soll die Diskussion dabei auch auf Beispiele aus der gegenwärtigen Forschungspraxis Bezug nehmen.
Lernziele	Auseinandersetzung mit einer grundlegenden Praxis und einem zentralen Konzept der Natur- und Humanwissenschaften.
Sprache	Deutsch
Abschlussform / Credits	Bestätigte Teilnahme / 4 Credits
Hinweise	Das Hauptseminar ist Teil des Angebots im Major Wissenschaftsforschung im Rahmen des ISK (MA). Dort zählt es für die Vertiefungsbereiche ‘Praktiken’ und ‘Konzepte’.
Hörer-/innen	Ja
Kontakt	christoph.hoffmann@unilu.ch
Literatur	zur Einführung Friedrich Steinle, Beobachtung, in: Enzyklopädie der Neuzeit, hgg. von Friedrich Jaeger, Bd. 2, Stuttgart/Weimar 2005, Sp. 1-8.