Flüchtlinge und Displaced Persons in Europa und der Schweiz nach dem Zweiten Weltkrieg, 1945–1952

Dozent/in	Wiederkehr Ramon, MA
Veranstaltungsart	Proseminar
Code	HS211402
Semester	Herbstsemester 2021
Durchführender Fachbereich	Geschichte
Studienstufe	Bachelor
Termin/e	Mo, 20.09.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, 4.B55 Mo, 27.09.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, 4.B55 Mo, 04.10.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, 4.B55 Mo, 11.10.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, 4.B55 Mo, 18.10.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, 4.B55 Mo, 25.10.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, 4.B55 Mo, 08.11.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, 4.B55 Mo, 15.11.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, 4.B55 Mo, 22.11.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, 4.B55 Mo, 29.11.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, 4.B55 Mo, 06.12.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, ZOOM Mo, 13.12.2021, 14:15 - 16:00 Uhr, ZOOM Mo, 20.12.2021, 14:15 - 16:00 Uhr
Umfang	2 Semesterwochenstunden
Turnus	wöchentlich
Inhalt	Der Zweite Weltkrieg hinterliess alleine in Europa schätzungsweise 17 Millionen entwurzelte Menschen. Für diese sogenannten «Displaced Persons» (DPs) wurden unter dem Mandat der Vereinten Nationen zahlreiche Hilfsaktionen, sowie Repatriierungs- und Umsiedlungsprogramme eingeleitet, in die auch die Schweiz involviert war. Diese Programme waren nicht nur humanitär motiviert, sondern von verschiedenen (immigrations-)politischen Interessen im Kontext des beginnenden Kalten Krieges geleitet. Die Haltung von Staaten und internationalen Organisationen gegenüber dem «Problem» der DPs prägte das internationale Flüchtlingsregime des 20. Jahrhunderts langfristig. Der Kurs nimmt diese Entwicklungen in der lange vernachlässigten Periode der unmittelbaren Nachkriegszeit genauer in den Blick. Der Fokus liegt einerseits auf Europa, insbesondere auf der Situation in den Flüchtlingslagern der alliierten Besatzungszonen. Andererseits liegt er auf der Schweiz und deren Verflechtungen mit dem internationalen Flüchtlingsregime. Wir widmen uns auch neueren Aspekten der Forschung, wie der Politisierung der humanitären Hilfe oder der Rolle von Gender im Flüchtlingskontext der Nachkriegszeit. Anhand von Briefen und anderen Ego-Dokumenten untersuchen wir ausserdem die Möglichkeiten und Grenzen einer Geschichtsschreibung, welche die Perspektiven der Flüchtlinge selber einzufangen vermag.
Sprache	Deutsch
Begrenzung	max. 30 Teilnehmende
Abschlussform / Credits	Aktive Teilnahme / 4 Credits
Kontakt	ramon. wiederkehr@doz.unilu.ch
Literatur	Gerard Daniel Cohen, In War’s Wake, Europe’s Displaced Persons in the Postwar Order, Oxford 2012 Ruth Balint, Children Left Behind. Family, Refugees and Immigration in Postwar Europe, in: History Workshop Journal 82 (1), 2016, S. 151–172.